The Aspire Executive Institute Student Application serves as a comprehensive resource for ICAG and CITG students in Ghana, offering an array of online study materials available in both document and media formats.
The AI Assistant within the application provides essential information regarding ICAG and CITG programs.
Users can access a variety of resources including summary notes, specialized notes, exam questions, and e-learning content tailored specifically for ICAG and CITG curricula.
For any inquiries or to obtain information not readily available within the application, users are encouraged to contact our support line at +233555213559.
Overzicht
Aspire Executive Institute is Freeware software in de categorie Onderwijs ontwikkeld door Sigmund Yevugah.
De nieuwste versie van Aspire Executive Institute is 4.2.1, uitgegeven op 14-01-2025. Het werd aanvankelijk toegevoegd aan onze database op 14-01-2025.
Aspire Executive Institute draait op de volgende operating systems: iOS.
Gebruikers van Aspire Executive Institute gaven het een beoordeling van 4 op 5 sterren.
30-01-2025 | XMIND 25.01.01061 |
30-01-2025 | MyMicroBalance 4.1.1 |
30-01-2025 | Dr. Hardware 25.0.0 |
30-01-2025 | R-Studio 9.4.191420 |
30-01-2025 | Air Explorer 5.7.1 |
29-01-2025 | Teamviewer 15.62 and other version updates available |
24-01-2025 | Vivaldi 7.1 with improved dashboard available |
22-01-2025 | VeraCrypt 1.26.18 available |
22-01-2025 | Oracle January 2025 Patch Update available |
16-01-2025 | Adobe January 2025 Patch Day |
Recente beoordelingen
KeepSafe
KeepSafe: uw schild voor persoonlijke gegevens |
|
Hardwood Solitaire III
Een klassieke solitaire-ervaring met moderne accenten |
|
Simulator for Arduino Free
Simuleer moeiteloos Arduino-projecten met Simulator for Arduino Free |
|
Convert XLS
Converteer moeiteloos uw Excel-bestanden met Convert XLS |
|
PeaZip
Efficiënt hulpmiddel voor het comprimeren en extraheren van bestanden |
|
SiSoftware Sandra Lite
SiSoftware Sandra Lite: Een uitgebreide tool voor systeemanalyse voor pc-gebruikers. |